Школьное самоуправление: дети — детям

О том, что значит день самоуправления для образовательного учреждения, мы беседуем с Виктором Власовым, учителем английского языка омской школы № 99 с углубленным изучением отдельных предметов.

— Виктор Витальевич, как проходит день детского самоуправления?

Все начинается с отбора учеников, которые будут вести занятия у других. Отбор ведут учителя и администрация школы. Но ребята сами изъявляют желание стать учителями, ведь для них это новые ощущения!

Лично ко мне подошли десятиклассники, которые мало отличаются рвением в моем предмете, однако это не помешало им преподать новую тему в восьмом классе и в шестом также. Все-таки в большой школе нет проблем с поиском учеников-учителей — они находятся, настраиваются, готовятся и работают!

День самоуправления — не только ведение уроков учениками, но и отбор «сотрудников» в администрацию. Из ребят была набрана служба безопасности — охрана. Заместителем директора по учебной части стал основательный и серьезный учащийся одиннадцатого класса Максим Бондаренко.

Находился он чаще около входа, в приемной и «патрулировал» коридоры.

В крупных школах, по-моему, стесняются отдавать место директора учащимся. Директор все-таки один, а учителей и учеников много!

— Что еще можно поручить ученикам? Проверку тетрадей, организацию питания?

— Домой чужие тетради ребята не берут, но проверяют на месте, если есть необходимость. А питание организовывают все же учителя, потому что задачу, связанную с деньгами, старшеклассникам пока не доверишь.

— Как долго нужно готовиться ко дню самоуправления?

— Учителя начинают подготовку примерно за неделю, составляют подопечным необходимые рекомендации, стараются проследить мотивацию.

Сами ученики интересуются, какой материал и каким образом им вскоре предстоит преподавать. А еще они активно спрашивают, что им делать в разных нестандартных ситуациях.

— Какова роль учителей в подготовке себе «замены» на один день?

— От учителей ребята очень ждут моральной поддержки. Учитель чувствует, какому «сменщику» можно доверить классный журнал, а какому не следует. Я помню, как ученик-«сменщик» по ошибке чуть не поставил отсутствие ученику, который в это время дежурил в столовой.

Везде необходим контроль — правда, в этот день он не должен быть чрезмерным.

— Бывает ли «недобор» желающих участвовать? Что тогда делать школе?

— «Недобор», конечно, есть, потому что классов начальной школы много, и есть еще вторая смена. Ничего не поделаешь — там учителя работают, как положено. Думаю, что на следующий год в самоуправление будут включены не только учащиеся старшего звена, но и девятые классы, а, возможно, и восьмые.

— Существуют ли предметы, по которым нельзя доверить ведение урока старшеклассникам?

— Нет школьных предметов, которые не смогли бы преподавать старшеклассники. Физкультура — пожалуйста, физика — тоже можно.

Дело здесь в желании: одним нравится химия, другим — английский, третьим — математика. Они идут на свой любимый предмет!

Есть ребята, которые прекрасно мастерят — ими гордится наш учитель технологии Александр Александрович Дудкин. Учатся ребята, которых ставит в пример педагог дополнительного образования и руководитель технического кружка Антон Николаевич Лопаев.

— Стоит ли продлевать день самоуправления на целую неделю?

— Мне кажется, что продлевать его на неделю не стоит. Дети — народ настроения и мотивации: сегодня подготовились, а завтра — нет. Они — не вектор, а кривая… Отсюда и объяснение, почему к управлению привлечены только старшие классы, где уже есть ребята, способные держать планку наставника.

— Тогда как часто стоит проводить дни самоуправления?

— Что день самоуправления дает школьникам?

— Некоторые в этот день впервые попробуют себя во взрослой профессии. Где это лучше сделать, как не в школе?

Наблюдая за младшими, старшие дети понимают, что значит преподавать и следить за дисциплиной, как себя вести, чтобы ученики слушали и выполняли задания, что в работе у них получается хорошо, а что лучше не использовать.

Многие дети действительно хотят быть учителями. Я более чем уверен: часть ребят сразу делает вывод о том, насколько они годны к карьере педагога и какой огромный труд в подрастающее поколение ежедневно вкладывает каждый учитель.

— Пожелаем вашей школе новых и разнообразных дней детского самоуправления!

Школа № 99 с углубленным изучением отдельных предметов, ОмскАдрес: ул. Молодова, 12
Телефон: 42-42-75
Директор: Валерий Владимирович Черняков

к содержанию ↑

День самоуправления в школе

Праздничная атмосфера, цветы и улыбки радуют всех! Ученики 10- 11-х классов на один день меняются местами со своими преподавателями и видят школьную жизнь с другой стороны. Используя компьютерные технологии и игровую форму проведения урока, старшеклассники готовят и проводят запомнившиеся всем занятия. Литература, математика, химия, биология и многие другие предметы станут в этот день особенно интересными, ведь, как известно, дети видят наш мир совсем другими глазами! «Новая» администрация школы тоже работает, «не покладая рук».

Директор школы и его помощники в лице новоиспеченных завучей стараются решать все возникавшие проблемы быстро и эффективно. Именно они сохраняют порядок в родной школе и на уроках, и на переменах. После окончания уроков основная часть сюрпризов всё еще ждет своей очереди.

Все приглашаются на школьный концерт, в котором принимают участие все ребята от самых маленьких до тех, кто уже практически вступил во взрослую жизнь. День Самоуправления запомнится учителям и ученикам школы как один из самых ярких и красивых дней нашей школьной жизни, а данная традиция сохранится и на следующий год, когда уже другие выпускники примут участие в этой традиции!
День самоуправления в школе представляет собой учебный день, в течение которого уроки и внеклассную работу проводят учащиеся 10-11 классов. Все дети школы занимаются по расписанию уроков, утвержденному приказом директора школы на этот день.

Миссия дня самоуправления
Это — создание условий для самореализации личности, профессиональной ориентации, воспитание самостоятельности, ответственного отношения к порученному делу, развитие творческой деятельности учащихся.
День Самоуправления приурочивается к праздникам День учителя или 8 Марта.
Подготовительная работа проведения Дня самоуправления.

Совет старшеклассников создает оргкомитет по проведению мероприятия, в который входит:
праздничное оформление учительской и актового зала; приглашение учителей-ветеранов на праздничный концерт ; проведение уроков ; праздничный концерт для учителей;

Учащиеся 10-11 классов имеют право выбора того предмета, по которому успевают на «4» и «5». В случае выбора одно и того же предмета несколькими учениками, право назначить «учителя» остается за учителем-предметником. В целях качественной подготовки к занятиям учащиеся не должны выбирать более двух предметов
В случае отсутствия учащегося, желающего вести какой-либо предмет, в целях ликвидации «окон» в расписании, урок ведет сам учитель предметник.

Темы выбранных уроков должны соответствовать календарно-тематическому планированию учителей-предметников.
Учащиеся школы, выбранные в качестве «учителей», обязаны получить не менее 3-х консультаций по предмету и написать конспект урока.
Учитель-предметник обязан проверить конспект урока и по желанию обех сторон присутствовать на данном уроке для его оценивания и педагогической поддержки учащегося, проводящего урок.

Требования к конспекту урока учителя-дублера.
Конспект урока составляется каждым учащимся, принимавшим участие в Дне Самоуправления с помощью учителя-предметника.
Он может иметь следующую структуру, соответствующую традиционной форме проведения уроков:
— организационный момент;
— сообщение темы и целей и темы урока;
— проверка домашнего задания;
— объяснение нового материала;
— закрепление изученного (самостоятельная работа);
— подведение итогов урока
— домашнее задание
Урок может быть построен и в нетрадиционной форме с применением различных форм деятельности учащихся, в том числе с использованием компьютеров.

В данном случае все этапы урока также должны быть четко прописаны в конспекте.
Администрация — дублеры назначает классных руководителей с согласием учителя-дублера, которые проводят классный час.
Праздничное поздравление для учителей
Как быть, если поступило много заявок на участие в праздничном концерте? Всегда есть решение! Главное, никому не отказывать в выступлении, если оно подготовлено от души.

Чтобы праздничный концерт не получился длительным по времени, можно некоторые номера показать на переменах в учительской.
Подведение итогов Дня самоуправления.
Выпуск фотогазеты.

Результаты анкетирования учителей-дублеров и учащихся. Мнения учителей школы по проведению Дня самоуправления.

к содержанию ↑

День самоуправления: что это и как организовать?

• Москва
• Москвская обл.
• Санкт-Петербург (СПб)
• Екатеринбург и обл.
• Барнаул и Алтайский край
• Архангельск и обл.
• Астрахань и обл.
• Белгород и обл.
• Благовещенск и Амурская обл.
• Брянск и обл.
• Великий Новгород и Новгородская обл.
• Владимир и обл.
• Волгоград и обл.
• Вологда и обл.
• Воронеж и обл.
• Биробиджан и Еврейская АО
• Екатеринбург и обл.
• Иваново и обл.
• Иркутск и обл.
• Калининград и обл.
• Калуга и обл.
• Петропавловск-Камчатский и Камчатский край
• Черкесск и Карачаево-Черкесская Республика
• Кемерово и обл.
• Киров и обл.
• Кострома и обл.
• Краснодарский край
• Красноярск
• Красноярский край
• Курган и обл.
• Курск и обл.
• Ленинградская обл.
• Липецк и обл.
• Магадан и обл.
• Москва
• Московская обл.
• Мурманск и обл.
• Нарьян-Мар и Ненецкий автономный округ
• Нижний Новгород и обл.
• Новосибирск и обл.
• Омск и обл.
• Орел и обл.
• Оренбург и обл.
• Пенза и обл.
• Пермский край
• Пермь
• Владивосток и Приморский край
• Псков и обл.
• Майкоп и республика Адыгея
• Горно-Алтайск и республика Алтай
• Уфа и республика Башкортостан
• Улан-Удэ и республика Бурятия
• Махачкала и республика Дагестан
• Магас и республика Ингушетия
• Нальчик и руспублика Кабардино-Балкария
• Элиста и республика Калмыкия
• Петрозаводск и республика Карелия
• Сыктывкар и республика Коми
• Йошкар-Ола и республика Марий Эл
• Саранск и республика Мордовия
• Якутск и республика Саха (Якутия)
• Владикавказ и республика Северная Осетия-Алания
• Казань и республика Татарстан
• Кызыл и руспублика Тыва
• Абакан и республика Хакасия
• Ростов-на-Дону и обл.
• Рязань и обл.
• Самара и обл.
• Санкт-Петербург (СПб)
• Саратов и обл.
• Смоленск и обл.
• Ставропольский край
• Тамбов и обл.
• Тверь и обл.
• Томск и обл.
• Тула и обл.
• Тюмень и обл.
• Ижевск и Удмуртская республика
• Ульяновск и обл.
• Хабаровск и Хабаровский край
• Ханты-Мансийск и Ханты-Мансийский автономный округ — Югра
• Челябинск и обл.
• Чеченская Республику
• Чечня
• Чебоксары и Чувашская Республика
• Анадырь и Чукотский автономный округ
• Южно-Сахалинск и Сахалинская обл.
• Салехард и ямало-ненецкий автономный округ
• Ярославль и обл.

к содержанию ↑

Разделы

• Главная страница

Количество участников

• 1 чел. (28)
• 2 чел. (297)
• 3-15 чел. (262)
• больше 15 чел. (116)
• Любое (398)

Кто отмечает?

• Взрослые (602)
• Дети (168)
• Молодежь (49)
• Подростки (61)
• Подходит всем (248)

Место проведения

• В офисе / на работе (67)
• Дома (354)
• На природе (158)
• Прочее (465)

Праздники

• 1 апреля (2)
• 1 мая (8)
• 14 февраля (239)
• 23 февраля (48)
• 8 марта (110)
• 9 мая (1)
• Благовещение (1)
• Вальпургиева ночь (1)
• Выпускной (37)
• День рождения (267)
• Новый год (190)
• Пасха (15)
• Рождество (3)
• Свадьба (55)
• Татьянин день (2)

Следующая

РазноеПрава на скутер